Gli studenti bellunesi in visita alla sede di CORTINABANCA, grazie al progetto “EduCASHon”.

Gli studenti bellunesi in visita alla sede di CORTINABANCA, grazie al progetto “EduCASHon”.

Lo scenario di Cortina d’Ampezzo, città olimpica 2026, ha fatto da cornice alla penultima tappa di “EduCASHon”, progetto di educazione e formazione finanziaria rivolto agli studenti delle scuole superiori, promosso dalle banche della Federazione del Nordest del Credito Cooperativo. Mercoledì 19 marzo, è stata la volta di CORTINABANCA, che ha aperto le porte del proprio istituto di credito alle classi 4A, 4B e 4F dell’Istituto P.F. Calvi di Belluno. 

A dare il benvenuto ai ragazzi, accompagnati dai loro professori, c’erano i vertici della banca.

In particolare il Presidente Massimo Antonelli ha sottolineato quali sono i valori fondamentali e distintivi del Credito Cooperativo, evidenziando l’importanza della solidarietà, della mutualità e della responsabilità sociale, come principi guida che caratterizzano questa particolare forma di credito. “Abbiamo bisogno di giovani in gamba che ci diano continuità per il futuro – ha sottolineato il Presidente – Noi cerchiamo di insegnare le buone prassi, partendo dall’essere buoni clienti. Ospitare questi ragazzi ci dà speranza”. 

Presente anche il Direttore Generale Nicola Bernardi: “Il mondo bancario è molto stereotipato ed è molto importante che i ragazzi tocchino con mano quello che sono soliti studiare sui libri”.

Con loro anche Francesco Polo, Direttore Generale della Federazione del Nordest delle banche di credito cooperativo, che ha appunto spiegato in cosa consiste la Federazione e la filosofia della stessa, legata ai valori del credito cooperativo, tramandati negli anni e assolutamente in linea con l’attualità.

“Ospitare i ragazzi nelle nostre banche è anche voler dare un messaggio di appartenenza al territorio; la nostra base sociale sono le persone del territorio che sono diventate soci e sono i proprietari della banca. Ospitare e accogliere questi giovani nelle banche di credito cooperativo dà speranza sia al nostro movimento sia a loro e li invita a fare parte ed essere protagonisti di una comunità che le BCC continuano ad abitare e alimentare quotidianamente”.

Il progetto EduCASHon rientra nei percorsi PCTO (percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento) delle singole scuole, grazie anche al supporto formativo di Irecoop Veneto, ente strumentale di Confcooperative del Veneto, l’Università degli Studi di Padova con il DSEA – Dipartimento di Scienze Economiche e Aziendali “Marco Fanno” e altri formatori, quali professionisti e consulenti finanziari.

Nel corso della mattinata gli studenti hanno visitato il caveau, luogo sempre affascinante per i ragazzi, e i locali dell’istituto, accompagnati da Giuliana Constantini, responsabile del Servizio Marketing; poi, dopo una merenda gentilmente offerta dalla Banca, si è svolta la parte più teorica della visita, dove Edoardo Pompanin, funzionario della Banca, è intervenuto su temi di grande attualità, come le criptovalute, non senza domande da parte dei ragazzi.

Gianluca, uno degli studenti, ha raccontato come la visita sia stata per lui “emozionante ed interessante per capire come funziona all’interno una banca, vedere il caveau; e poi, visto che sono appassionato di marketing, magari un giorno potrei diventare il direttore marketing di CORTINABANCA”. Anche Carolina si è detta molto entusiasta della visita e la consiglierebbe ai suoi coetanei.

La mattinata si è quindi conclusa con i saluti e i ringraziamenti anche da parte dei docenti presenti.

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